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Author Fatima Chnane-Davin |
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Title : Entrée en matière : la méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés Material Type: printed text Authors: Brigitte Cervoni, Author ; Fatima Chnane-Davin, Author ; Manuela Ferreira-Pinto, Author Publisher: Paris : Hachette français langue étrangère Publication Date: DL 2005 Pagination: 1 vol. (224 p.) Layout: ill. en coul., couv. ill. Size: 28 cm ISBN (or other code): 978-2-01-155400-0 Price: 17 EUR Languages : French (fre) Keywords: Français (langue) Manuels pour allophones Class number: 448.2 Abstract: Entrée en Matière est une méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés. Elle a été créée pour répondre aux besoins spécifiques de l'intégration dans le système scolaire français. Cette méthode associe une triple progression FLE, FLS, FLM et une démarche interdisciplinaire ! Entrée en Matière propose l'apprentissage : - de la langue de communication courante - de la langue des disciplines (mathématiques, sciences, histoire') - des règles de vie au collège Il s'agit, à travers cette nouvelle méthode, de préparer à l'intégration au collège du point de vue de la langue et de la citoyenneté (classes et dispositifs d'accueil). Entrée en Matière permet d'acquérir le niveau de compétence B1 du Cadre européen commun de référence. Structure de la méthode 7 parcours de 4 unités, soit 28 unités de 6 pages : - parcours 1, 2 et 3 : une approche FLE - parcours 4, 5 et 6 : une approche FLS - parcours 7 : une approche FLM Entrée en matière : la méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés [printed text] / Brigitte Cervoni, Author ; Fatima Chnane-Davin, Author ; Manuela Ferreira-Pinto, Author . - Paris : Hachette français langue étrangère, DL 2005 . - 1 vol. (224 p.) : ill. en coul., couv. ill. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-01-155400-0 : 17 EUR
Languages : French (fre)
Keywords: Français (langue) Manuels pour allophones Class number: 448.2 Abstract: Entrée en Matière est une méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés. Elle a été créée pour répondre aux besoins spécifiques de l'intégration dans le système scolaire français. Cette méthode associe une triple progression FLE, FLS, FLM et une démarche interdisciplinaire ! Entrée en Matière propose l'apprentissage : - de la langue de communication courante - de la langue des disciplines (mathématiques, sciences, histoire') - des règles de vie au collège Il s'agit, à travers cette nouvelle méthode, de préparer à l'intégration au collège du point de vue de la langue et de la citoyenneté (classes et dispositifs d'accueil). Entrée en Matière permet d'acquérir le niveau de compétence B1 du Cadre européen commun de référence. Structure de la méthode 7 parcours de 4 unités, soit 28 unités de 6 pages : - parcours 1, 2 et 3 : une approche FLE - parcours 4, 5 et 6 : une approche FLS - parcours 7 : une approche FLM Hold
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Title : Entrée en matière : la méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés ; guide pédagogique Material Type: printed text Authors: Brigitte Cervoni, Author ; Fatima Chnane-Davin, Author ; Manuela Ferreira-Pinto, Author Publisher: Paris : Hachette français langue étrangère Publication Date: cop. 2006 Other publisher: 37-Tours : Mame impr. Pagination: 1 vol. (191 p.) Layout: couv. ill. Size: 28 cm ISBN (or other code): 978-2-01-155401-7 Price: 18 EUR Languages : French (fre) Keywords: Français (langue) Manuels pour allophones Class number: 448.2 Abstract: Entrée en Matière est une méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés. Elle a été créée pour répondre aux besoins spécifiques de l'intégration dans le système scolaire français. Cette méthode associe une triple progression FLE, FLS, FLM et une démarche interdisciplinaire ! Entrée en Matière propose l apprentissage : - de la langue de communication courante - de la langue des disciplines (mathématiques, sciences, histoire...) - des règles de vie au collège Il s'agit, à travers cette nouvelle méthode, de préparer à l'intégration au collège du point de vue de la langue et de la citoyenneté (classes et dispositifs d'accueil). Structure de la méthode 7 parcours de 4 unités, soit 28 unités de 6 pages : - parcours 1, 2 et 3 : une approche FLE - parcours 4, 5 et 6 : une approche FLS - parcours 7 : une approche FLM Entrée en matière : la méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés ; guide pédagogique [printed text] / Brigitte Cervoni, Author ; Fatima Chnane-Davin, Author ; Manuela Ferreira-Pinto, Author . - Paris : Hachette français langue étrangère : 37-Tours : Mame impr., cop. 2006 . - 1 vol. (191 p.) : couv. ill. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-01-155401-7 : 18 EUR
Languages : French (fre)
Keywords: Français (langue) Manuels pour allophones Class number: 448.2 Abstract: Entrée en Matière est une méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés. Elle a été créée pour répondre aux besoins spécifiques de l'intégration dans le système scolaire français. Cette méthode associe une triple progression FLE, FLS, FLM et une démarche interdisciplinaire ! Entrée en Matière propose l apprentissage : - de la langue de communication courante - de la langue des disciplines (mathématiques, sciences, histoire...) - des règles de vie au collège Il s'agit, à travers cette nouvelle méthode, de préparer à l'intégration au collège du point de vue de la langue et de la citoyenneté (classes et dispositifs d'accueil). Structure de la méthode 7 parcours de 4 unités, soit 28 unités de 6 pages : - parcours 1, 2 et 3 : une approche FLE - parcours 4, 5 et 6 : une approche FLS - parcours 7 : une approche FLM Hold
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