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Author Haydée Silva |
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Le jeu en classe de langue / Haydée Silva
Title : Le jeu en classe de langue Material Type: printed text Authors: Haydée Silva, Author Publisher: [Paris] : CLE international Publication Date: impr. 2008 Other publisher: 53-Lassay-les-Châteaux : Impr. EMD Series: Techniques et pratiques de classe Pagination: 1 vol. (207 p.) Layout: ill., couv. ill. en coul. Size: 24 cm ISBN (or other code): 978-2-09-035349-5 Price: 17 EUR General note: Webliogr. p. 199-201. Bibliogr. p. 203-207 Languages : French (fre) Keywords: Langues vivantes Étude et enseignement Guides, manuels, etc. Jeux éducatifs Class number: 407.1 Abstract: Le jeu en classe de langue se fixe pour but d'aider à mieux intégrer le jeu dans la classe en tant qu'outil d'enseignement et d'apprentissage. Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations d'enseignement, il s'agit moins de fournir des recettets prêtes à l'emploi que de présenter des amtrices susceptibles de répondre à des besoins multiples et singuliers. L'ouvrage comporte deux parties : - La première fournit aux enseignants des orientations pour engager ou poursuivre la réflexion sur l'exploitation pédagogique du jeu, ainsi que des pistes concrètes pour tirer le meilleur parti des supports ludiques et pour créer une atmosphère propice au jeu ; - La seconde, axée sur des propositions pratiques pour la classe, inclut 20 matrices de jeu donnant lieu à des centaines d'exploitations pédagogiques différentes. Chaque matrice est ilustrée par une application détaillée prête à l'emploi, suivie d'une dizaine de suggestions de variantes. Le jeu en classe de langue [printed text] / Haydée Silva, Author . - [Paris] : CLE international : 53-Lassay-les-Châteaux : Impr. EMD, impr. 2008 . - 1 vol. (207 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Techniques et pratiques de classe) .
ISBN : 978-2-09-035349-5 : 17 EUR
Webliogr. p. 199-201. Bibliogr. p. 203-207
Languages : French (fre)
Keywords: Langues vivantes Étude et enseignement Guides, manuels, etc. Jeux éducatifs Class number: 407.1 Abstract: Le jeu en classe de langue se fixe pour but d'aider à mieux intégrer le jeu dans la classe en tant qu'outil d'enseignement et d'apprentissage. Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations d'enseignement, il s'agit moins de fournir des recettets prêtes à l'emploi que de présenter des amtrices susceptibles de répondre à des besoins multiples et singuliers. L'ouvrage comporte deux parties : - La première fournit aux enseignants des orientations pour engager ou poursuivre la réflexion sur l'exploitation pédagogique du jeu, ainsi que des pistes concrètes pour tirer le meilleur parti des supports ludiques et pour créer une atmosphère propice au jeu ; - La seconde, axée sur des propositions pratiques pour la classe, inclut 20 matrices de jeu donnant lieu à des centaines d'exploitations pédagogiques différentes. Chaque matrice est ilustrée par une application détaillée prête à l'emploi, suivie d'une dizaine de suggestions de variantes. Hold
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