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Author Michèle Bosquet |
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Title : Pourquoi pas ! : méthode de français pour adolescents ; livre de l'élève Material Type: multimedia document Authors: Michèle Bosquet, Artist ; Marie-Françoise Vignaud, Artist Publisher: Paris : Maison des langues Publication Date: DL 2009 Other publisher: Barcelone : Difusion Pagination: 1 vol. (127 p.) - 1 CD audio Layout: ill. en coul Size: 30 cm ISBN (or other code): 978-84-8443-532-7 General note: Ce document fait partie d'un ensemble pédagogique "Pourquoi pas ! 3" constitué d'un livre de l'élève (+CD), un cahier d'exercices (+CD), un CD-ROM guide pédagogique Languages : French (fre) Keywords: Français (langue) Étude et enseignement (secondaire) Allophones Français (langue) Manuels pour allophones Diplôme d'études en langue française Abstract: Cette méthode actionnelle propose une tâche authentique ou ludique par unité, un travail lexical constant et efficace, des activités qui mettent en place de nombreuses interactions entre les apprenants, une grammaire au service de la communication, un DVD de reportages et d'actualité, et une intégration des outils multimédia (manuel numérique, fiches d'activités vidéoprojectables, etc.). Pourquoi pas ! : méthode de français pour adolescents ; livre de l'élève [multimedia document] / Michèle Bosquet, Artist ; Marie-Françoise Vignaud, Artist . - Paris : Maison des langues : Barcelone : Difusion, DL 2009 . - 1 vol. (127 p.) - 1 CD audio : ill. en coul ; 30 cm.
ISBN : 978-84-8443-532-7
Ce document fait partie d'un ensemble pédagogique "Pourquoi pas ! 3" constitué d'un livre de l'élève (+CD), un cahier d'exercices (+CD), un CD-ROM guide pédagogique
Languages : French (fre)
Keywords: Français (langue) Étude et enseignement (secondaire) Allophones Français (langue) Manuels pour allophones Diplôme d'études en langue française Abstract: Cette méthode actionnelle propose une tâche authentique ou ludique par unité, un travail lexical constant et efficace, des activités qui mettent en place de nombreuses interactions entre les apprenants, une grammaire au service de la communication, un DVD de reportages et d'actualité, et une intégration des outils multimédia (manuel numérique, fiches d'activités vidéoprojectables, etc.). Hold
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